Khairani, R. et al. 2017. PERBANDINGAN EFEKTIFITAS PENYULUHAN KESEHATAN GIGI METODE DONGENG (STORYTELLING) DENGAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) PADA SISWA KELAS 3 SEKOLAH DASAR. Andalas Dental Journal. 5, 1 (June 2017), 20–30. DOI:https://doi.org/10.25077/andalas dent. j. v5i1.67.